۱۴ مهر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۴ مهر ۱۴۰۴ - ۱۳:۱۸
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۰۰۷۰۴
تاریخ انتشار: ۰۹:۰۸ - ۱۴-۰۷-۱۴۰۴
کد ۱۱۰۰۷۰۴
انتشار: ۰۹:۰۸ - ۱۴-۰۷-۱۴۰۴

معلمان در چرخه فرسایش؛ ترمیم منزلت اجتماعی فرهنگیان، ضرورتی فوری

معلمان در چرخه فرسایش؛ ترمیم منزلت اجتماعی فرهنگیان، ضرورتی فوری
بازگرداندن منزلت معلمان به جایگاه واقعی و ارتقای شأن حرفه‌ای آنان نه یک موضوع صنفی صرف بلکه ضرورتی ملی است؛ زیرا بدون معلمان توانمند، با انگیزه و مورد احترام، هیچ تحول آموزشی، تربیتی یا توسعه انسانی پایدار در کشور ممکن نخواهد بود.

بابک کاظمی در اعتماد نوشت: کاهش منزلت اجتماعی معلمان یکی از بزرگ‌ترین و پیچیده‌ترین چالش‌های نظام آموزش و پرورش کشور است که پیامدهای گسترده و عمیقی بر کیفیت آموزش، انگیزه حرفه‌ای معلمان، تربیت دانش‌آموزان و آینده نسل‌های بعدی دارد.

 معلمانی که با حقوق ناکافی، مزایای محدود، شرایط کاری سخت وعدم حمایت کافی مواجه هستند، به مرور زمان انگیزه، انرژی و توانایی لازم برای تدریس موثر را از دست می‌دهند و این کاهش انگیزه نه تنها کیفیت آموزش را تحت تاثیر قرار می‌دهد، بلکه موجب افت تحصیلی، کاهش تعامل مثبت با دانش‌آموزان، ضعف در تربیت اخلاقی و اجتماعی و کاهش مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان می‌شود.

کاهش جایگاه اجتماعی معلمان

علاوه بر این، جایگاه اجتماعی معلمان در جامعه کاهش یافته و این بی‌توجهی به شأن فرهنگی و اجتماعی آنان باعث کاهش اعتماد خانواده‌ها و دانش‌آموزان به مدرسه و نظام آموزشی شده است؛ دانش‌آموزانی که می‌بینند معلمشان مورد احترام واقعی نیست، ممکن است نسبت به تحصیل و آینده خود بی‌تفاوت شوند،

در حالی که در جوامع پیشرفته احترام به معلم و ارزش نهاد آموزشی یکی از عوامل اصلی انگیزه و پیشرفت دانش‌آموزان محسوب می‌شود. در مناطق محروم و حاشیه‌ای، این وضعیت تشدید می‌شود، زیرا نبود امکانات آموزشی مناسب، کمبود نیروی انسانی و محدودیت منابع باعث شده که مدارس این مناطق با معلمان کم‌انگیزه یا فرسوده مواجه شوند و نتیجه آن، گسترش نابرابری آموزشی، افزایش ترک تحصیل و بازتولید چرخه فقر و محرومیت در نسل‌های بعدی است.

از بعد حرفه‌ای، ضعف نظام ارتقای شغلی، عدم وجود فرصت‌های واقعی برای پیشرفت و توسعه حرفه‌ای، محدود بودن آموزش‌های ضمن خدمت و نادیده گرفتن خلاقیت و توانمندی‌های معلمان باعث شده معلمان کمتر حس کنند که نقش موثری در تربیت شهروندان آینده دارند و بسیاری از آنان مجبور شوند برای تامین نیازهای اقتصادی به مشاغل دوم یا سوم روی بیاورند که این امر زمان و انرژی آنان برای آموزش و تربیت دانش‌آموزان را کاهش می‌دهد.

پیامدهای این بحران برای دانش‌آموزان فراتر از افت تحصیلی است؛ کاهش انگیزه و کیفیت آموزش، ضعف مهارت‌های اجتماعی و زندگی، افزایش آسیب‌های روانی و اجتماعی، کاهش امید به آینده و ایجاد نابرابری اجتماعی و فرهنگی را به همراه دارد و این اثرات در بلندمدت موجب کاهش اعتماد به نهادهای آموزشی و فرهنگی، کاهش سرمایه اجتماعی و تضعیف توانمندی‌های نسل آینده برای مشارکت فعال در جامعه می‌شود.

کاهش منزلت معلمان و نتایج آن

علاوه بر این، کاهش منزلت معلمان اثر روانی و رفتاری بر خود معلمان نیز دارد؛ بسیاری احساس می‌کنند تلاش و تعهد آن‌ها نادیده گرفته می‌شود، روحیه آن‌ها تضعیف می‌شود و انگیزه حرفه‌ای آنان کاهش می‌یابد و این چرخه نه تنها کیفیت آموزش را کاهش می‌دهد، بلکه بر سلامت روانی و رفاه اجتماعی معلمان نیز اثر منفی دارد. 

برای مقابله با این بحران، لازم است دولت و نهادهای مسوول سیاست‌های جامع، هدفمند و مستمر اجرا کنند که شامل افزایش واقعی حقوق و مزایا، بازسازی جایگاه فرهنگی و اجتماعی معلمان در جامعه از طریق فرهنگ‌سازی و رسانه‌ها، ایجاد فرصت‌های واقعی برای ارتقای شغلی و آموزش‌های حرفه‌ای با کیفیت، توجه به سلامت روانی و رفاه معلمان، تقویت مشارکت آنان در تصمیم‌گیری‌های آموزشی و حمایت مستمر از معلمان در مناطق محروم باشد.

چنین اقداماتی نه تنها باعث ارتقای انگیزه و کیفیت آموزشی معلمان می‌شود، بلکه اعتماد خانواده‌ها، رضایت دانش‌آموزان و مشارکت جامعه را افزایش می‌دهد و زمینه‌ساز تربیت نسلی خلاق، مسوول، توانمند و امیدوار به آینده خواهد بود.

درنهایت، بازگرداندن منزلت معلمان به جایگاه واقعی و ارتقای شأن حرفه‌ای آنان نه یک موضوع صنفی صرف بلکه ضرورتی ملی است؛ زیرا بدون معلمان توانمند، با انگیزه و مورد احترام، هیچ تحول آموزشی، تربیتی یا توسعه انسانی پایدار در کشور ممکن نخواهد بود و آینده کشور در زمینه عدالت آموزشی، توسعه انسانی، پیشرفت علمی و توانمندی نسل‌های بعدی با تهدید جدی مواجه خواهد شد و این بحران به عنوان یک زنگ خطر برای سیاست‌گذاران و جامعه نیازمند برنامه‌ریزی فوری، پایدار و مستمر است.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
ورود شیائومی به بازار خودرو های لوکس ؛ شیائومی رقیب پورشه می شود ؟ فروش ویژه و محدود BMW iX3 تمام‌برقی توسط گروه پرشیا خودرو طرح انقلابی گوگل ژاپن: کیبوردی که با آن شماره می‌گیرید! نوآوری زیر سایه محدودیت ها تقلید صدای رضا گلزار و حسن معجونی توسط نیما شعبان نژاد و متین ستوده (فیلم) امین حیایی: من نظافتچی صدا و سیما بودم/ یه روز داشتم توی صدا وسیما تِی می‌کشیدم که با کارن همایونفر آشنا شدم گوگوریو الان کدام کشور است؟ قلمرو باستانی گوگوریو دقیقا کجا بوده است؟ یک نامه‌ عاشقانه به نسلی از فوتبالیست ها ۳ بازیگر و ۳ تیپ متفاوت؛ نگاهی به ظاهر مونا فرجاد، مقدمی و بدرقه قبل از «بازی‌های شبانه» (عکس) اتوبوسرانی یا پدر ژپتو، مسأله این است فروش داروهای قدیمی با نرخ جدید؛ قانونی اما جنجالی تکذیب شایعه سوخت‌گیری بدون کارت سوخت رونمایی رهبر کره شمالی از یک ناوشکن پنج هزار تُنی به کجا آمده‌ام؟/درباره عکسی از مرزبانان پاسگاه مرزی «نامانلو» در شهرستان شیروان مردم در سال ۱۹۰۰ آینده را چگونه تصور می‌کردند؟