۲۳ آبان ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۳ آبان ۱۴۰۴ - ۱۶:۵۸
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۷۴۸۴۴۹
تاریخ انتشار: ۰۹:۳۶ - ۰۵-۰۷-۱۳۹۹
کد ۷۴۸۴۴۹
انتشار: ۰۹:۳۶ - ۰۵-۰۷-۱۳۹۹
رپرتاژ آگهی

دانشگاه علم و فرهنگ، رتبه یک نوآوری کشور

دانشگاه علم و فرهنگ، رتبه یک نوآوری کشور

دانشگاه علم و فرهنگ در سومين دهه فعاليت خود و پس از توسعه کمي، نهادينه کردن آموزشهاي کيفي و ترويج پژوهشهاي کاربردي همگام با دانشگاههاي پيشرفته جهان با هدف تربيت و تأمين بخشي از نيروهاي متخصص مورد نياز جامعه در مسيرکارآفريني حرکت ميکند و تلاش دارد در قالب دانشگاه نسل سوم و دانشگاه کارآفرين نقش جديتري در آموزش‌هاي نوين، ايجاد اشتغال، توسعه تکنولوژي و خلق ارزش‌های اجتماعي ايفا نمايد.

دانشگاه علم و فرهنگ بزرگ‌ترین دانشگاه غیر دولتی کشور است که با بیش از 800 عضو هیات علمی و استاد مدعو، در 91 رشته تحصیلی(6 رشته در مقطع دکتری،53رشته در مقطع‌ کارشناسی‌ارشد و 32 رشته در مقطع کارشناسی) به حدود9000 دانشجو، خدمات علمی، آموزشی، فرهنگی، پژوهشی و کارآفرینی ارائه می‌نماید.

دانشگاه علم و فرهنگ به عنوان برترین دانشگاه غیر دولتی کشور وابسته به‌ جهاد دانشگاهي(ACECR) بوده و در قالب پنج دانشکده «فني و مهندسي»، «هنر و معماري»، «علوم انساني»، «علوم گردشگري» و «علوم و فناورى‎هاى نوين زيستى» فعاليت مي‌کند.

این دانشگاه در سال جاری مرکز آموزش‌های الکترونیکی خود را راه اندازی نموده و درحال حاضر با  تکمیل  و تجهیز زیرساخت‌های سخت افزاری و نرم‌افزاری کلاس‌های درس، به روز رسانی مداوم سیستم‌های آموزشی مجازی و آموزش اساتید و نیروهای پشتیبان آمادگی برگزاری کلاس‌های درسی را به صورت  ترکیبی از آموزش حضوری و آموزش مجازی دارد. 

کیفیت بالای آموزش‌های دانشگاه علم و فرهنگ موجب شده تا فارغ‌التحصیلان رشته‌ها و مقاطع مختلف این دانشگاه در آزمون‌های تحصیلات تکمیلی همواره رتبه‌های برتر را کسب نمایند.

دانشگاه علم و فرهنگ، رتبه یک نوآوری کشور

خلق ارزش‌های اجتماعی از مهم‌ترین اهداف دانشگاه علم و فرهنگ به عنوان رتبه یک نوآوری کشور است و با همین رویکرد، این دانشگاه علاوه بر فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی معمول خود در بخش اشتغال و کارآفرینی دارای دغدغه‌های جدی است. از این رو تلاش کرده تا در قالب‌های مختلف از جمله ایجاد نخستین پارک ملی علوم و فناوری های نرم و صنایع فرهنگی، تاسیس بنیاد‌کسب و‌کار، ایجاد موسسه توسعه پایدار گردشگری و همچنین توسعه مراکز آموزش‌های تخصصصی کوتاه مدت، گام های عملیاتی در بخش مهارت آموزی دانشجویان و اشتغال دانش آموختگان و متخصصان ایفا نماید. دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی از بدو ورود، بسترهای مناسبی برای مهارت آموزی در رشته‌های تخصصی خود دارند و برخی از این دانشجویان در ترم های 3 و 4 شرکت‌های دانش بنیان خود را با همکاری دانشگاه و اساتید خود راه اندازی می نمایند. 

دانشگاه علم و فرهنگ با بهره‌گیری از توانمندی‌های نرم‌افزاری و سخت افزاری پژوهشگاه‌ها و پژوهشکده‌های جهاد دانشگاهی نظیر پژوهشگاه رویان، مرکز ذخایر ژنتیک ایران، پژوهشگاه ابن سینا، پژوهشکده توسعه تکنولوژی، پژوهشگاه علوم انسانی و اجتماعی، پژوهشکده فرهنگ و هنر کیفیت دوره‌های تحصیلی خود را ارتقاء داده است و بر اساس رتبه بندی سایمگو اسپانیا این دانشگاه توانسته رتبه یک نوآوری ایران را به خود اختصاص دهد و دهمین دانشگاه کشور ‌‌و‌۶۶۰ امین دانشگاه جهان باشد.

از آنجا‌که‌ علم و‌دانش مرز نمی شناسد دانشگاه علم و فرهنگ با هدف توسعه همکاری‌های علمی و تبادل دانش با دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی خارج از کشور، همکاری های اثربخش و خوبی با دانشگاه های کشورهای اتریش، آلمان، مالزی، انگلستان، سوئد، ارمنستان و آذربایجان در قالب تبادل استاد و دانشجو، برگزاری نشست‌های مشترک علمی، برگزاری کنفرانس و‌سمپوزیوم های بین المللی و همچنین برگزاری دوره های تخصصی کوتاه مدت  حضور و مجازی دارد ‌که این امر منجر به ارتقاء کیفی دوره‌های دانشگاه علم و فرهنگ شده است.

ارسال به دوستان
ورود کد امنیتی
captcha
برخورد شرکت واحد اتوبوسرانی تهران با راننده متخلف شرکت خصوصی عکس مدارگرد «مارس اکسپرس» از پیامدهای عصر یخبندان در مریخ گام جدید دولت برای ساماندهی حقوق کارمندان در دوران بازنشستگی هشدار هواشناسی تهران؛ پیش‌بینی رگبار و رعد و برق از شنبه آغاز ثبت‌نام متقاضیان نصب پنل خورشیدی پشت‌بامی رزیدنت‌هایی که می‌سوزند خروج رسمی برجام از دستورکار شورای حکام / پرونده ایران به پادمان محدود شد قلم‌ها در برابر الگوریتم‌ها: جدال کاریکاتوریست‌های ایرانی با هوش مصنوعی آمریکا: توقیف یک کشتی توسط ایران فرانسه هم موشک هسته‌ای آزمایش کرد پدافند غیرعامل: رزمایش «اعلام وضعیت هشدار عمومی» با موفقیت برگزار شد آمریکا ۴ گروه اروپایی را در فهرست «تروریستی» قرار داد این ساختمان بی رنگ و رو یک اثر مهم معماری است! (عکس) توسعه بازار محلی؛ گزینه‌ی مغفولِ مسئولیت اجتماعی علم‌الهدی: تولید محتوا در فضای مجازی نباید آزاد گذاشته شود / آزادی فضای مجازی از آزادی دزدها و قاتلین بدتر است