۳۰ مهر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۳۰ مهر ۱۴۰۴ - ۲۰:۳۱
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۰۶۱۹۶
تاریخ انتشار: ۱۴:۱۱ - ۳۰-۰۷-۱۴۰۴
کد ۱۱۰۶۱۹۶
انتشار: ۱۴:۱۱ - ۳۰-۰۷-۱۴۰۴

کاهش ساعات تدریس معلمان در این مدارس

کاهش ساعات تدریس معلمان در این مدارس
وی با تاکید بر ضرورت یادگیری مستمر و رشد توانمندی حرفه‌ای معلمان، گفت: معلم تنها انتقال دهنده صرف مطالب کتاب درسی نیست و باید دانش، مهارت، نگرش و راهبری آموزشی او در کلاس درس به شکل مستمر تقویت شود. 

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش،  در همایش توانمندسازی مدیران و معلمین مدارس غیر دولتی با اشاره به اینکه کیفیت آموزش یکی از محورهای اصلی نظام‌های تعلیم و تربیت در سطح جهان است گفت: معلمان عنصر اصلی ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس هستند چرا که کار معلم بر رویکردهای یادگیری دانش آموزان بسیار تأثیرگذار است و هر چه معلمان از دانش و مهارت بالاتری برخوردار باشند، تأثیر مستقیم بر پیشرفت علمی دانش آموزان دارند. 

به گزارش مهر، وی با تاکید بر اینکه معلم اثرگذارترین عامل پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است، افزود: این موضوع در اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منویات مقام معظم رهبری کاملاً مشهود و به روشنی اشاره شده است. 

معلمان مؤثرترین رکن آموزش و پرورش

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت توجه به مرجعیت، منزلت و معیشت معلمان، ادامه داد: در نظام‌های تحصیلی موفق، انتخاب معلم به عنوان مؤثرترین رکن آموزش و پرورش بسیار مورد توجه جدی است. 

محمودزاده با اشاره به اهمیت فراهم کردن زمینه رشد و ارتقای سطح دانش تخصصی معلمان، اظهار کرد: آموزش معلمان در حین خدمت و به روزرسانی دانش آنان متناسب با پیشرفت‌های روز در تمامی نظام‌های آموزشی دنیا مورد توجه است و ما نیز در این زمینه برنامه اجرایی و عملیاتی طراحی کرده ایم. 

وی با تاکید بر ضرورت یادگیری مستمر و رشد توانمندی حرفه‌ای معلمان، گفت: معلم تنها انتقال دهنده صرف مطالب کتاب درسی نیست و باید دانش، مهارت، نگرش و راهبری آموزشی او در کلاس درس به شکل مستمر تقویت شود. 

وی با تاکید بر ضرورت توجه به مؤلفه‌های رشد حرفه‌ای معلمان، افزود: کیفیت بخشی به آموزش‌های ضمن خدمت به ویژه در مدارس غیر دولتی بسیار حائز اهمیت است و همکاران عزیز در مدارس غیر دولتی باید با گذراندن دوره‌های تخصصی و کارآمد بتوانند آموزش‌های مناسب را به دانش آموزان و سرمایه‌های اصلی این کشور ارائه دهند. 

محمود زاده با اشاره به اینکه بیش از ۳۰۰ هزار نفر معلم و مربی در مدارس و مراکز غیر دولتی در سطح کشور مشغول به فعالیت و تدریس هستند، خاطرنشان کرد: کاهش ساعات تدریس معلمان مدارس غیر دولتی از ۴۴ به ۳۰ ساعت و برگزاری دوره‌های توانمندسازی و دانش افزایی معلمان مدارس غیر دولتی، هر دو در راستای ارتقای سطح کیفیت دانش معلمان مدارس غیر دولتی طراحی شده و مسیرهای اجرایی خود را آغاز کرده است.

ارسال به دوستان
حمله آمریکا به یک قایق در اقیانوس آرام معمای عکس حذف‌شده یامال و نیکی نیکول؛ دلیل پشیمانی ستاره بارسلونا چه بود؟ (+عکس) با نوآوری جدید، جلوی 2 هزار حادثه آسانسور در سال گرفته می شود آوار غزه برابر با چند هرم مصر است؟! ادعای نخست‌وزیر لبنان: حزب‌الله پس از خلع سلاح، تنها باید یک حزب سیاسی باشد گروسی: به طور مستمر با عراقچی در تماس هستم؛ دیپلماسی بهترین گزینه است کلوزآپ جدید «شیوا مکینیان» سوژه شد؛ بازیگر با استایل رمانتیک و پاپیونی (عکس) تکذیب قاطع گل‌محمدی؛ مذاکره پرسپولیس با من صحت ندارد پیش بینی حسن روحانی از احتمال وقوع جنگ مجدد بین ایران و اسرائیل قیمت طلا، ارز و رمزارزها در بازار ۳۰ مهر ۱۴۰۴ سجاد عباس‌پور فینالیست شد؛ فرنگی‌کار ۶۰ کیلوگرم ایران در یک قدمی طلای جهان واکنش حماس به تصویب طرح الحاق کرانه باختری در کنست صادرات آهن‌رباهای کمیاب چین به آمریکا برای دومین ماه متوالی کاهش یافت قالیباف: ایران در افق ۱۴۱۴ باید سهم واقعی‌اش را در اقتصاد و فرهنگ منطقه بازیابد کشف ۶۰ بسته تریاک از معده ۲ مسافر در قطار زاهدان!